據(jù)悉，廣東省教育廳根據(jù)教育部發(fā)文要求，全省中小學(xué)家長必須下載安裝一款“全國教育技術(shù)服務(wù)平臺”的APP到手機端，將填寫好的“全國中小學(xué)生學(xué)籍基礎(chǔ)信息確認(rèn)表”拍照，通過上述APP將資料上傳。
對于這一強制性的行政指令，不少家長心有疑慮，APP開發(fā)公司是否打著“教育部”名義大肆收集學(xué)生、家長的信息，謀取巨大的商業(yè)利益呢?
事實上，在今年5月教育部已經(jīng)就全國近2億家長下載的“全國教育技術(shù)服務(wù)平臺”(又被稱“學(xué)籍APP”)做過一次公開回應(yīng)。
時隔4個月后，教育部再次就學(xué)生家長們對這一平臺的疑慮作出公開回應(yīng)。
9月29日傍晚，教育部向澎湃新聞回復(fù)稱，全國教育技術(shù)服務(wù)平臺是由教育部教育管理信息中心組織建設(shè)，教育部門、學(xué)校、老師、家長可無償使用。平臺沒有任何商業(yè)目的，開發(fā)單位也沒有任何商業(yè)應(yīng)用。
這已經(jīng)是教育部在今年一年內(nèi)兩次就這一軟件作出回應(yīng)。
2億家長被要求安裝學(xué)籍App 教育部：無商業(yè)目的
教育部的第一次回應(yīng)是在今年5月底。當(dāng)時教育部就“為什么要核查學(xué)生學(xué)籍信息”、“全國教育技術(shù)服務(wù)平臺是什么性質(zhì)”、“上傳數(shù)據(jù)會泄露學(xué)生隱私嗎”三個問題進(jìn)行了答復(fù)解釋。
不過，教育部在第一次答復(fù)解釋中并未詳細(xì)解釋教育部教育管理信息中心與承擔(dān)軟件開發(fā)公司之間的合作關(guān)系，導(dǎo)致部分家長和社會對上述軟件開發(fā)公司承攬到這一項目的過程產(chǎn)生異議與聯(lián)想。
在第二次回應(yīng)中，教育部還披露了平臺當(dāng)前的運行情況。
目前，平臺已在全國學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)、全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)、全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)等系統(tǒng)建設(shè)與應(yīng)用中投入使用，取得了明顯效果，已有上萬名教育行政部門人員、300多萬名學(xué)校管理人員和教師使用平臺溝通、咨詢，解答各類問題近兩千萬條，保障了系統(tǒng)應(yīng)用和相關(guān)業(yè)務(wù)辦理工作順利開展。
第二次回應(yīng)還稱，為推進(jìn)教育信息化工作，2012年，全國教育信息化工作會議正式提出建設(shè)“三通兩平臺”的核心目標(biāo)與標(biāo)志工程。圍繞教育管理公共服 務(wù)平臺建設(shè)，教育部近年來重點建設(shè)全國學(xué)生、教師、學(xué)校等三大類數(shù)據(jù)庫及其管理信息系統(tǒng)，為全國每一名學(xué)生、教師、學(xué)校建立唯一電子檔案，實現(xiàn)學(xué)生和教師 “一人一號”，學(xué)校“一校一碼”，在教育管理、決策支持及服務(wù)全國教師、學(xué)生、社會公眾等方面發(fā)揮重要作用。
目前，僅全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)已實現(xiàn)1.9億學(xué)生信息入庫，一年多時間就完成了7000萬學(xué)生畢業(yè)、2.5億學(xué)生升級、7000萬新生入學(xué)、1100萬學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)，其中跨省轉(zhuǎn)學(xué)最快不到9小時即辦理完成，大大節(jié)約了人力成本、時間成本和經(jīng)濟成本。
至于平臺數(shù)據(jù)的安全性，教育部也再次回應(yīng)稱，相關(guān)部門始終把平臺安全放在重中之重的位置，努力把風(fēng)險降至最低。平臺按照相關(guān)安全要求進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)計 和建設(shè)，上線前已通過信息安全專門服務(wù)機構(gòu)的安全檢測。教育部教育管理信息中心和天天艾米之間有嚴(yán)格的保密協(xié)議，對平臺使用權(quán)限和用戶數(shù)據(jù)安全有明確協(xié)議 限定。平臺安全防護(hù)符合國家相關(guān)要求，安全防護(hù)可靠，應(yīng)用過程中未發(fā)生平臺信息泄露安全事故，請廣大教師、家長放心。
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